บันทึกการเรียนครั้งที่ 9
วันศุกร์ ที่ 27 มีนาคม พ.ศ.2563
เวลา 13:30 - 16:30 น.
สัปดาห์นี้อาจารย์ได้สอนผ่านไลน์สดFacebook
เรื่อง การเเก้ปัญหาพฤติกรรมเด็ก
🍁ปัจจัยที่มิผลต่อพฤติกรรม🍁
1.สภาพเเวดล้อม
2.โรงเรียน
🌽ปัจจัยสำคัญมีอิทธิพลต่อการดูแลเด็ก🌽
-ภูมิหลังพ่อเเม่
-จ้ตวิทยาการเลี้ยงดู เช่น ความรู้เกี่ยวกับ วิธีการดูแลเด็ก
🌺หลักสังเกตว่าพฤติกรรมใดเป็นปัญหาพิจารณาจาก🌺
•อายุและเกณฑ์ปกติของพัฒนาการ
•ชนิดของพฤติกรรม
•ความบ่อยหรือความถี่ของพฤติกรรม
•ความรุนแรงที่แสดงออก
•ขีดความอดทนของ พ่อ แม่ ครู ผู้ดูแลเด็ก
🌻 การร้องกลั้นหายใจ 🌻
- พฤติกรรมการร้องไห้อย่างรุนแรง
- ตามด้วยการกลั้นหายใจ
- พบมากในช่วง อายุ 1-2 ปี
- ต้องแยกจากอาการชัก
🌸 การช่วยเหลือ 🌸
•ต้องแน่ใจว่าไม่ใช่ชัก
•หลีกเลี่ยงเหตุกระตุ้นทำให้เด็กโกรธ แต่ไม่ใช่ตามใจ
•ใช้วิธีเบี่ยงเบนความสนใจ
•ระวังศีรษะเด็กฟาดพื้น
🌹 การร้องอาละวาด🌹
•พบบ่อยในช่วงอายุ 2-5 ปี
•ลักษณะการแสดงออก เด็กเมื่อโกรธจะทำลายของ หรือกระทืบเท้า นอนดิ้น กรีดร้อง เพื่อให้ได้ในสิ่งที่ ตนต้องการ
🌼สาเหตุ 🌼
•ขั้นตอนของพัฒนาการเป็นช่วงที่เด็กมีความดื้อรั้นเอาแต่ใจ
•มักเกิดในช่วงที่มีพัฒนาการของความเป็นตัวเอง คือช่วง autonomy ของเด็ก
•การควบคุมตัวเองและทักษะการแก้ไขความคับข้องใจมีอยู่จำกัด
•เลียนแบบการกระทำของผู้ใหญ่
•พ่อ แม่มีทัศนคติในการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสม
🍇 การดูแลแก้ไข 🍇
•อธิบายให้พ่อแม่เข้าใจว่าเป็นพัฒนาการด้านอารมณ์
•ที่ปกติหายได้ด้วยการช่วยเหลือที่เหมาะสม
•ให้รู้จักระบายความโกรธด้วยการพูด
•เมื่อเด็กมีอาการใช้วิธีเบี่ยงเบนความสนใจในเด็กเล็กในเด็กโตใช้วิธีอธิบายสั้นๆ
•ชื่นชมและสนใจเมื่อเด็กมีพฤติกรรมดี
🍄การดูดนิ้ว🍄
•เป็นเรื่องปกติของเด็กเล็ก
•มักหายไปในช่วงอายุ 3-4 ปี
•ดูดนิ้วมากขึ้น ถ้าเผชิญกับความเครียด
•การทัก ตำหนิ ดึงมือออก จะทำให้เด็กดูดนิ้วมากขึ้น
🍸คำถามที่พบได้เสมอ🍸
-อายุ
-ผลเสีย ที่เกิดจากการดูดนิ้ว
-การแก้ไข
อายุ
•ถ้ายังดูดนิ้วหลังจากอายุ 4 ปี จะมีผลเสียที่แก้ไขได้ยาก
🍷ผลเสียจากการดูดนิ้🍷
1. ปัญหาทางฟัน🌻
- การสบฟันผิดปกติ
- เพดานปากผิดรูป (แคบ,สูง)
- การพัฒนาของกระดูกหน้าผิดรูป
2. ปัญหาที่นิ้ว 🍄
- เกิดภาวะผิดรูปของนิ้ว
- เกิดการติดเชื้อ
🐞การช่วยเหลือ🐞
•ใช้การเบี่ยงเบนความสนใจ
•ควรมองหาที่สาเหตุมากกว่าพฤติกรรมการดูดนิ้ว
•ชมเชยถ้าเด็กไม่ดูดนิ้ว
🌼อาจารย์สั่งงานใบงาน เรื่องสร้างแบบสังเกตพฤติกรรม 🌼
🌼อาจารย์สั่งงานใบงาน เรื่องสร้างแบบสังเกตพฤติกรรม 🌼
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น